03.10.16
Тема урока :Представление целых и вещественных чисел в памяти компьютера.
Класс: 8"А"
Количество: 17 человек.
Планируемые образовательные результаты:
- Предметные- формирование представлений о структуре памяти компьютера: память-ячейка-бит(разряд); представление о научной (экпоненционной) форме записи вещественных чисел; представление о формате с плавающей запятой.
- метапредметные- понимание ограничений на диапазоне значений величин при вычислениях; понимание возможности представления вещественных чисел в широком диапазоне;
- личностные- понимание роли фундаментальных знаний как основы современных информационных технологий.
Решаемые учебные задачи:
1) закрепление навыков оперирования с числами, представленными в различных позиционных системах счисления;
2) знакомство с структурой памяти компьютера;
3) рассмотрение беззнаковых данных, сфер и применения и способов представления в памяти компьютера;
4) рассмотрение представления целых чисел со знаком;
5) демонстрация связи между теоретическими знаниями и их применение на практике.
Основные понятия, рассматриваемые на уроке:
- ячейка памяти;
- разряд;
- беззнаковое представление целых чисел;
- представление целых чисел со знаком;
- представление вещественных чисел;
- мантисса;
- формат с плавающей запятой;
- порядок.
Средста ИКТ, используемые на уроке:
- персональный компьютер учителя, мультимедийный проектор, экран;
- ПК учащихся.
Электронное приложение к учебнику;
- презентаций "Представление чисел в компьютере".
Новый материал излагается в сопровождении презентаций "Представление информации в компьюторе", в процессе изложения нового материала выполнили задания №62-64 в Рабочей тетради по Босовой.
Представление вещественных чисел в памяти компьютера представлялось с помощью презентации. И рабочей тетради № 66-67.
В целом урок прошел хорошо без заминок.Ученики на мой взгляд поняли тему и готовы к самостоятельной работе на следующей урок.
